Comptabilité générale : Enseignement comptable supérieur, mise à jour 2002 PDF

Comptabilité générale : Enseignement comptable supérieur, mise à jour 2002 PDF

Un article de Wikipédia, l’encyclopédie libre. Depuis 2002, la licence comptabilité générale : Enseignement comptable supérieur, mise à jour 2002 PDF un des quatre grades de l’Enseignement supérieur français.


Cet ouvrage s’adresse à tous les étudiants en sciences de gestion (Bac + 2 à Bac + 5), en licence et mastère mention comptabilité, contrôle, audit (CCA), enfin à ceux qui préparent l’épreuve n° 4 du DPECF ou bien les
épreuves de comptabilité des concours d’entrée aux grandes écoles. Héritier de l’ouvrage de comptabilité
générale, ce manuel de cours intègre l’état le plus récent de l’organisation comptable, du droit comptable, du droit
des affaires et du droit fiscal. Il décrit l’évolution actuelle des normes comptables françaises et souligne les
divergences qui subsistent avec les normes comptables internationales. Les exercices bénéficient également de cette actualisation.

Le grade de licence existe en France depuis le Moyen Âge. Ce grade est né du conflit entre Abélard et Saint Bernard de Clairvaux : le premier professait des idées qui paraissaient totalement hérétiques pour le second. En 2002, la réforme LMD redéfinit les notions de grades et de titres universitaires par rapport aux références européennes. En 2014, un cahier des charges définit les critères devant être pris en compte lors de l’examen d’une demande visant à ce qu’un diplôme confère le grade universitaire de licence ou de master. Avant 1966, il existait trois licences différentes, la licence ès sciences, la licence ès lettres et la licence en droit. Selon l’article 23 du décret du 17 mars 1808 fixe le fonctionnement de l’Université,  pour être reçu licencié dans la faculté des sciences, on répondra sur la statique et sur le calcul différentiel et intégral .

Selon l’arrêté du 5 juin 1840, il y aura chaque année pour l’obtention de la licence dans les facultés des sciences deux sessions d’examen qui devront commencer soit dans le premier mois de l’année scolaire, soit dans le dernier mois de la même année, soit dans la première semaine du second semestre. Paris il pourra y avoir trois sessions aux dates indiquées. L’examen pour le grade de licencié est ainsi divisé en deux parties, qui sont passées sous des commissions différentes, à quinze jours d’intervalle au plus. D’autre part la minéralogie est transférée des sciences naturelles aux sciences physiques.

Un programme précis des connaissances pour les licences ès sciences mathématiques, ès sciences physiques et ès sciences naturelles est publié. Quatre ans plus tard, sous le second Empire, le décret du 10 avril 1852 d’Hippolyte Fortoul introduit la « bifurcation » dans le régime des études au lycée. Le décret du 15 juillet 1877 modifie certaines dispositions du règlement de 1853. Il était assez facile de passer en deux ans, et deux en trois ans. Le décret du 22 janvier 1896 réforme en profondeur la structure de la licence ès sciences en créant le système des certificats d’études supérieures. Gaston Darboux explique les raisons et les bénéfices de ce nouveau système dans sa présentation au Conseil supérieur de l’Instruction publique du rapport sur les projets de décrets relatifs à la licence ès sciences.

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